Professor Leonardo - robótica - desenvolveu uma atividade prática com os alunos baseada no Código Morse, utilizando um projeto simples para transmitir mensagens codificadas — usando luzes ou sons — enquanto cada aluno tinha em mãos uma tabela com as letras correspondentes aos sinais. O objetivo foi traduzir a mensagem o mais rápido possível. Quem conseguisse decifrar primeiro, vencia a rodada.

Essa proposta teve diversos pontos positivos:
Estimulou o raciocínio lógico e a atenção dos alunos.
Tornou o aprendizado mais leve, através de uma abordagem lúdica e interativa.
Promoveu um contato prático com códigos e formas de comunicação alternativas, algo que também conversa com fundamentos da computação.
E, acima de tudo, criou um clima de colaboração e competição saudável entre os alunos.
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